Публикации по теме «Программа дополнительного образования» (1241-1260)

10
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Кукольный Мастер»
Авторская дополнительная образовательная программа «Кукольный Мастер» (ознакомительный уровень) составлена на основе опыта отечественных и зарубежных мастеров кукольников, методической литературы и собственного опыта, имеет художественно направленность и ориентирует на решение задач декоративно-прикладного образования и эстетического воспитания, т.е. рассматривает обучение и воспитание как единое целое.
8
Программа по церковному пению в детской школе искусств
Данная программа основана на разработках доктора искусствоведения, проф. Уральской Государственной консерватории К. Е. Шелудяковой, преподавателя Екатеринбургской Православной Духовной Семинарии и художественного руководителя Церковно-певческой школы «Октоих» при Патриаршем подворье Екатеринбургской епархии.
2
Программа дополнительного образования «Капитаны дальнего плавания»
Перед детьми – широкая и длинная дорога жизни. На этой дороге придётся столкнуться: с успехами и неудачами, с победами и поражениями, с радостями и горестями, с восторгом и разочарованием – словом, со всем тем, что составляет полноценную человеческую судьбу. Однако, каждой личности хочется быть успешной, счастливой и яркой. Такой личностью может стать каждый, если научится лидерским и организаторским способностям. От самих ребят; от их желания, старания, способностей; от умения правильно найти решение трудных задач зависит дальнейшее становление успешной личности и определение поведения в обще
12
Фотоотчет «Наше лето»
Лето - это здорово. Представляю Вам фотоотчет с наших двух летних рабочих недель. Первая неделя по правилам дорожного движения.Вторая -витаминная неделя.
3
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Шаг за шагом в Тхэквондо»
Программа «Шаг за шагом в Тхэквондо» является модифицированной. Она разработана на основе существующей примерной программы «Тхэквондо ИТФ» для ДЮСШ (авторы-составители: Ю.Б. Калашников, канд. педагогических наук, профессор; О.Б. Малков, канд. педагогических наук, доцент) и адаптирована применительно к работе в спортивной секции в рамках взаимодействия с Международной федерацией тхэквондо ИТФ.
1
Программа работы кружка «ЛЕГО-мастерская»

Программа разработана для дополнительного кружка в ДОУ. Она подходит для детей старшей или подготовительной к школе группы. Способствует всестороннему развитию ребенка. Программа подойдет как для воспитателей, так и для педагогов-психологов ДОУ и логопедам.

1
Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Дизайн: первые шаги»
Программа определяется запросом современных подростков, ориентированных на реализацию своих творческих способностей в виртуальном и реальном пространстве. Программа является практико-ориентированной и дает возможность каждому учащемуся проявить и реализовать свои творческие возможности и задумки в сфере компьютерного и предметного дизайна; ориентирует их на приобретение актуальных теоретических и практических знаний, умений и навыков, которые применяются при изучении большинства направлений современного дизайна.
9
Рабочая программа кружка для детей старшего дошкольного возраста «Волшебный пластилин»
Программа поможет детям стать настоящими художниками, используя необычный вид творчества-пластилинографию.
5
Программа дополнительного образования «В ритме танца» (7-17 лет)
Образовательная программа тематической смены ЗЦ ДЮТ "Зеркальный" "В ритме танца"
2
Планирование профориентационной работы в школе

Планирование системной профориентационной работы в начальной, средней, старшей школы ( опросники, классные часы, игровые упражнения, экскурсии, родительские собрания).

2
Программа экологической экспедиции «Юный исследователь» (7–11 класс)
Программа реализуется на территории Кандалакшского заповедника. Позволяет проводить с подростками экологические практикумоы, в процессе которых дети знакомятся с реальными, живыми объектами природы, учатся самостоятельно познавать явления и процессы, происходящие в природе, изучают взаимосвязи живых и неживых компонентов природы, а также влияние человеческой деятельности на естественные экосистемы.
0
Программа социальной реабилитации детей, посредством формирования и развития патриотических качеств личности воспитанников «С чего начинается Родина?»

Программа социальной реабилитации детей, посредством формирования и развития патриотических качеств личности воспитанников.

0
Интерактивная программа по английскому языку «Умная школа» (8–11 классы)

Главная цель проекта – максимально эффективное использование современной IT – инфраструктуры для улучшения качества школьного образования, это «система методов и способов сбора, накопления, хранения, поиска, передачи, обработки и выдачи информации с помощью компьютеров и компьютерных линий связи». В целом, это технологии обучения с использованием компьютеров и сети Интернет.

0
Рабочая программа по дополнительному образованию по английскому языку во 2 классе
Рабочая программа по дополнительному образованию по английскому языку для 2 -х классов, которая проводится 1 раз в неделю в рамках внеурочной деятельности.
2
Программа краеведческой направленности «Путешествие по Охте» для городского летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания детей
Лагерь — это новый образ жизни детей, новый режим с его особым стилем и тоном. Это жизнь в новом коллективе, это, наконец, новая природосообразная деятельность. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей. Значимость летнего периода для оздоровления и воспитания детей, удовлетворения детских интересов и расширения кругозора.
4
Дополнительная общеразвивающая программа для детей 3–4 лет «Маленькие логики»
Рабочая программа группы-студии «Маленькие логики» составлена с учетом основных принципов, требований к организации и содержанию к учебной деятельности в ДОУ, обеспечивает развитие логического мышления детей в возрасте от 3 до 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Сборник методических разработок и педагогических идей